Η ΔΥΠΑ προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες του προγράμματος του Εκπαιδευτικού Κέντρου Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων και Νέων με Ειδικές Ανάγκες Θεσσαλονίκης Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσσαλονίκης, σε αναπληρωτές και σε ωρομίσθιο διδακτικό και ειδικό εκπαιδευτικό επιστημονικό προσωπικό, με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου για το σχολικό έτος 2023 – 2024, καλεί όσους ενδιαφέρονται να υποβάλλουν αίτηση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά από την Πέμπτη 29/06/2023 έως την Τετάρτη 05/07/2023

Οι υποψήφιοι καλούνται να υποβάλλουν αίτηση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά από την Πέμπτη 29/06/2023 έως την Τετάρτη 05/07/2023

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις Ειδικών και Μουσικών Μαθημάτων από 17 έως και 29 Ιουνίου 2023

Ελλείμματα στην υλοποίηση της παράλληλης στήριξης, στη λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης και στην εξειδικευμένη υποστήριξη από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό ή Σχολικό Νοσηλευτή

Τροποποίηση διατάξεων της προηγούμενης σχετικής Απόφασης

Ένας εργαζόμενος ο οποίος, λόγω των ειδικών αναγκών του, χαρακτηρίστηκε ακατάλληλος προς εκτέλεση των βασικών καθηκόντων της θέσης που κατέχει πρέπει να τοποθετηθεί σε άλλη θέση για την οποία διαθέτει την απαιτούμενη καταλληλότητα, ικανότητα και προθυμία, εφόσον ένα τέτοιο μέτρο δεν συνεπάγεται δυσανάλογη επιβάρυνση για τον εργοδότη, ακόμη και στην περίπτωση που ο εργαζόμενος διανύει δοκιμαστική περίοδο υπηρεσίας κατόπιν της πρόσληψής του

Χρηματική ικανοποίηση για πρόκληση ηθικής βλάβης σε μαθητή δημοτικού σχολείου, με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το Σχολείο και η Πρωτοβάθμια Διεύθυνση Εκπαίδευσης, παρέλειψαν να λάβουν τα κατά το νόμο οριζόμενα μέτρα εκπαίδευσης. Επιδίωξαν την απομάκρυνσή του από το σχολείο και τη μετεγγραφή του σε ειδικό σχολείο, χωρίς να πληρούνται οι τυπικές και ουσιαστικές προϋποθέσεις του νόμου

Το σχολείο και η Πρωτοβάθμια Διεύθυνση Εκπαίδευσης δεν έλαβαν τα κατά το νόμο οριζόμενα μέτρα εκπαίδευσης, επιδιώκοντας τη μετεγγραφή του μαθητή σε Ειδικό Σχολείο, χωρίς να πληρούνται οι τυπικές και ουσιαστικές προϋποθέσεις του νόμου

Εξεταστικά Κέντρα, περιφερειακά όργανα διεξαγωγής εξετάσεων, ορισμός επιτηρητών, αυτοκόλλητα αριθμητήρια, βαθμολογικά κέντρα, επιτροπές εξέτασης υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, διακίνηση γραπτών-βαθμολόγηση

Οδηγίες για την εξ αποστάσεως προσαρμοσμένη κατά περίπτωση διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες