Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο που ενισχύει τη διαφάνεια, την αξιοκρατία και το ψηφιακό σύστημα υποστήριξης των διαδικασιών εκλογής και εξέλιξης των μελών ΔΕΠ των ΑΕΙ

Για ιδιαίτερα σοβαρές και τεκμηριωμένα εξαιρετικές περιπτώσεις

Ποιοί μπορούν να υποβάλλουν αιτήσεις μετεγγραφής

Ο νομοθέτης επέλεξε για την εισαγωγή στα ΝΠΠΕ ένα μικτό σύστημα, το οποίο θέτει για μεν τον κύριο όγκο των υποψηφίων ως προϋπόθεση τη συγκέντρωση βαθμολογίας ίσης με την ελάχιστη βάση εισαγωγής, για δε τους αλλοδαπούς υποψηφίους και τους κατόχους διεθνούς απολυτηρίου την επιτυχή ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενώ για τους κατόχους απολυτηρίου Λυκείου πριν το σχολικό έτος 2021-2022 και τους κατόχους πτυχίου πρώτου κύκλου σπουδών την ικανοποίηση των όρων που τάσσονται από το μητρικό ίδρυμα

Η ερμηνεία περί του επιτρεπτού της λειτουργίας παραρτημάτων αλλοδαπών σχολών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δεν προσκρούει σε αντίθετου περιεχομένου υφιστάμενη εθνική ταυτότητα της Ελλάδας. Τούτο δε, διότι δεν διαπιστώνεται ότι η παροχή ανώτατης εκπαίδευσης αποκλειστικά από νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου αντιπροσωπεύει μια μακρά και σταθερή αξία για τη Χώρα ή ότι συνιστά το αποτέλεσμα της ιστορίας ή των κοινωνικοπολιτικών χαρακτηριστικών της Ελλάδας

Κεντρικός άξονας της νέας νομοθετικής ρύθμισης είναι η δυνατότητα αύξησης του ποσοστού των κατατάξεων από 15% έως και 20% επί του αριθμού των εισακτέων του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής υπό τις εκεί αναφερόμενες προϋποθέσεις για τα Α.Ε.Ι. που εδρεύουν στην Περιφέρεια Αττικής και στην Περιφερειακή Ενότητας Θεσσαλονίκης, η καθιέρωση ειδικού ποσοστού 30% των εισακτέων του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής για τα Α.Ε.Ι. που εδρεύουν εκτός της Περιφέρειας Αττικής και της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης και η παροχή δυνατότητας κατάταξης σε υποψήφιους που κατέχουν το πιστοποιητικό με το οποίο πιστοποιείται η κατοχή τουλάχιστον εκατόν είκοσι (120) πιστωτικών μονάδων (ECTS) κατόπιν έγκρισης της Συνέλευσης του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής του Α.Ε.Ι υποδοχής

Σκοπός της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι να συμβάλει στην ολόπλευρη, αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών και ψυχοσωματικών δυνάμεων των μαθητών, ώστε, ανεξάρτητα από φύλο και καταγωγή, να έχουν τη δυνατότητα να εξελιχθούν σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες και να ζήσουν δημιουργικά

Η ανώτατη διάρκεια φοίτησης σε ένα πρόγραμμα σπουδών πρώτου κύκλου με ελάχιστη διάρκεια οκτώ (8) ακαδημαϊκών εξαμήνων για την απονομή του τίτλου σπουδών, είναι ο χρόνος αυτός, προσαυξημένος κατά τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα

Η δράση, με συνολικό προϋπολογισμό 24.759.751 ευρώ, αφορά στη δημιουργία και λειτουργία Δικτύων Μεταφοράς Τεχνολογίας, με στόχο την αξιοποίηση των ερευνητικών αποτελεσμάτων που παράγονται στους δημόσιους ερευνητικούς οργανισμούς της χώρας και την ενσωμάτωσή τους σε αλυσίδες αξίας

Η δράση, συνολικής δημόσιας δαπάνης 12.000.000 ευρώ, εντάσσεται στο Πρόγραμμα του ΕΣΠΑ «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027»