Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σεμιναρίων «Ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης και καινοτόμων τεχνολογιών στη φαρμακευτική επιστήμη και πρακτική» για τον μετασχηματισμό του κλάδου της υγείας και του φαρμάκου αποσκοπεί στην ενίσχυση της ψηφιακής ετοιμότητας, της καινοτομίας και των δεξιοτήτων των επαγγελματιών υγείας

Η Ψηφιακή Πλατφόρμα θα εμπλουτίζεται τμηματικά με εκπαιδευτικά προγράμματα τα οποία θα παραδίδονται, μέχρι το τέλος του 2027

Το Πρωτόκολλο υπογράφηκε στο Κάιρο, την 31η Αυγούστου 2022, κυρώθηκε με τον ν. 5276/2026 και τέθηκε σε ισχύ την 26η Φεβρουαρίου 2026, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 13 αυτού

Σκοπός της παρούσας είναι η ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στη φοίτηση αξιωματικών Υγειονομικού Σώματος σε εκπαιδευτικά προγράμματα μετεκπαίδευσης του εσωτερικού και του εξωτερικού

Κυρώνεται και έχει την ισχύ, που ορίζει η παρ. 1 του άρθρου 28 του Συντάγματος, το Πρωτόκολλο μεταξύ του Υπουργείου Άμυνας της Αραβικής Δημοκρατίας της Αιγύπτου και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας της Ελληνικής Δημοκρατίας αναφορικά με την εγγραφή των Αξιωματικών του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας της Ελληνικής Δημοκρατίας σε εκπαιδευτικά προγράμματα της Ανώτερης Στρατιωτικής Ακαδημίας Nasser και της Σχολής Διοίκησης και Επιτελών (Nasser Higher Military Academy - Command and Staff College), το οποίο υπεγράφη από τους εξουσιοδοτημένους εκπροσώπους των ανωτέρω κρατών, στο Κάιρο, την 31η Αυγούστου 2022 

Τί προβλέπει το νέο Μνημόνιο

Η εντυπωσιακή αυτή ανταπόκριση αναδεικνύει τη ανάγκη των φαρμακοποιών για συνεχή εκπαίδευση, την ανάγκη για επιστημονική εξέλιξη, καθώς και τη δέσμευση του φαρμακευτικού κλάδου στις αρχές της δια βίου μάθησης

Στα σεμινάρια μπορούν να δηλώσουν ενδιαφέρον μόνο φαρμακοποιοί – μέλη των τοπικών Φαρμακευτικών Συλλόγων

Ο απολογισμός του ΕΦΕΤ παρέχει μία συνολική και ενδελεχή εικόνα των δράσεων που αναλήφθηκαν, τόσο στον τομέα των ελέγχων όσο και σε ευρύτερους άξονες ενημέρωσης, πρόληψης και συνεργασίας

Τα Κέντρα Καινοτομίας έχουν ως αποστολή την ενημέρωση των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα καινοτομίας και τεχνολογίας αιχμής και τη δημιουργία οικοσυστημάτων γνώσης, μέσω ειδικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, τα οποία εγκρίνονται από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού