Από τον Σεπτέμβριο του 2024 λειτουργεί το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, μέσω του οποίου το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. παρέχει δωρεάν σύγχρονη και ασύγχρονη υποστήριξη σε όλα τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα στους/στις μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. όλης της χώρας

Παραβίαση δικαιώματος πρόσβασης γονέα σε προσωπικά δεδομένα ανήλικου τέκνου και υποχρέωσης συνεργασίας με την εποπτική Αρχή

Οι απόφοιτοι ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. μπορούν να συνδέονται στην πλατφόρμα https://streaming.digitalschool.gov.gr/ ώστε να έχουν δυνατότητα παρακολούθησης των μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Ορισμός των μελών της Επιτροπής και καθορισμός των αρμοδιοτήτων της

Σκοπός η πρόσθετη μικτή εξ αποστάσεως υποστήριξη των μαθητριών/ών της Γ’ τάξης κάθε τύπου Λυκείου για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα

Ο Συνήγορος του Πολίτη εξέτασε αναφορές σχετικά με προβλήματα λειτουργίας, υποδομής και κατάλληλης στελέχωσης των Κέντρων Μελέτης που απευθύνονται σε μαθητές/μαθήτριες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και των θερινών κατασκηνώσεων/δραστηριοτήτων κέντρων μελέτης και ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων («summer camps»). Από τη διερεύνηση διαπιστώθηκε η απουσία θεσμικού και ρυθμιστικού πλαισίου και προδιαγραφών

Σκοπός του παρόντος είναι η στήριξη της διαδικασίας της μάθησης, η στήριξη των οικονομικά ασθενέστερων, καθώς και των μαθητών απομακρυσμένων και ακριτικών περιοχών, η ανίχνευση των κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών και η πληρέστερη πληροφόρηση και ψυχοπαιδαγωγική καθοδήγησή τους και η αξιοποίηση των σύγχρονων τεχνολογικών μέσων για την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ταυτόχρονα ρυθμίζονται θέματα αθλητισμού όπως η δίκαιη αντιμετώπιση των διακριθέντων αθλητών, η εναρμόνιση με τις επιταγές των αρχών της χρηστής διακυβέρνησης των αθλητικών ομοσπονδιών και η διασφάλιση της συνταγματικά κατοχυρωμένης αρχής της αναλογικότητας, στον τομέα του ερασιτεχνικού αθλητισμού και του επαγγελματικού αθλητισμού επί της επιβολής κυρώσεων

Τί προβλέπει το υπόψη νομοσχέδιο

Συμπληρωματικές διευκρινίσεις ως προς την εφαρμογή των διατάξεων των Νόμων 2081/1992 και 2084/1992

Είδη και τύποι σχολείων, άδεια λειτουργίας, αριθμός μαθητών, οικονομικές υποχρεώσεις μαθητών, τίτλοι σπουδών κλπ